【导读】学生的学历背景一般,学习成绩也很一般,无IELTS成绩。
案例简述:
邓同学,21岁,男,大专二年级在读,申请拉萨尔学院大专双录。
担保金67万。
案例难点:
学生的学历背景一般,学习成绩也很一般,无IELTS成绩。
学生父母离异,爸爸近两年在日本工作,年收入13万;妈妈在上海,年收入11万。
家庭总收入不高,担保金来源复杂。
解决方案:
1. 学生高中和大专都是学的日语专业,联系父亲在日本工作,我们帮学生合理解释了为何选择加拿大作为留学国家:学生从初中开始,父亲就为其规划,希望以后可以和父亲一起去日本定居,所以高中以及大学都是选择日语,为其去日本做准备;但是父亲去了日本之后发现,其实日本相比国内来说,就业比较难,不利于学生的职业发展。所以,父母想听听学生自己的想法。学生一直以来的梦想就是希望像母亲那样学习财务,以后成为一名高级财务总监。而北美也是他一直向往的地方,最后做出了去加拿大留学的决定。这样将学生的自主选择和以后的职业规划相结合,更加合理地解释了为何转专业。
2. 对于学生的资金部分,经过沟通,爷爷奶奶同时作为担保人提供资金。我们也根据学生提供的材料,在不违背其真实性的情况下,去粗取精,重新整理,合理的解释了担保金的来源,使其以前不利的状况弱化,以达到化腐朽为神奇之效。
----针对这类看似几乎完全没有希望的案子,有说服力的学习计划,合理的资金安排及解释往往能起到出人意料的作用,而写出这样的学习计划,资金解释,英文好不是最重要的,签证顾问的经验、文字与沟通能力才是成败的关键!
专家综合建议:
对于非正常申请人---学历背景较弱,学习成绩普通,资金也不好的学生,咨询顾问在为学生设计留学方案时必须特别小心,而签证顾问在制作签证材料,特别是完成个人陈述时,也绝对不能程序化泛泛而就,真切、个性甚至感人几乎是必不可少的要素。随着EIC知名度的提高,我们越来越多的遇到了这样的疑难案例,此时,前后期顾问的配合显得至关重要,而留学顾问能否真正起到顾问的作用往往决定了此类案件的生死。
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