哥大招生官亲临分析留美优势 还原真实美国教育

新年刚过，各大留学机构官网纷纷发布国外高中“学位紧张”消息，提醒学生家长要提前1-1.5年申请。在此背景下，美国高中教育专家、《我在美国当老师》作者林杰，1月17日（下周六）将来到厦门，为厦门家长解答如何选择和申请美国高中。

留学“美高”易升常青藤？要注意“前20定律”！???

?“去美国读高中，一脚迈入常青藤”的说法，到底是不是真的？身为在美求学、任教、工作十几年，并担任过哥大、康奈尔大学等名校招生官的林杰说：“虽然有浮夸的成分，但它确实令升入顶尖大学更轻松。”1月17日（下周六）下午2点，林杰将应启德留学厦门分公司邀请，在凯宾斯基大酒店4楼宴会厅正式设讲。持本篇报道到场，前五名可免费领取《我在美国当老师》一书。????在提前与导报记者的连线对话中，林杰表示：并不是每位读“美高”的中国学生，都能顺利上常青藤名校。“一般来说，在学校成绩处于前20%的学生，才比较有把握上更好的大学。”林杰提醒：很多国内家长并不了解“前20定律”——占据学校前20%名次，不仅保证学生的成绩足够申请名校，更对孩子的心理有很积极的帮助。因此，在选择高中的时候，不应该一味选择名校，而是要根据孩子自身的条件来挑选更好的起点。

成绩并不是决定因素？试试“搞定”招生官

“美国高中在录取的时候，考量学生的角度非常多样。”林杰表示，美国高中选择是否接受一位留学生，并不是完全看成绩，他们比较看重的因素包括以下几个方面：平时成绩、班级排名、标准化考试成绩（语言、SAT等）、活动记录、老师推荐信、各种形式的面试（如学校安排）、论文等。

如果各方面条件都只是“差不多”，还有什么办法可以增加录取的几率呢？林杰给出的答案是：跟面试官“套磁”吧！招生官是学生在留学申请中，决定其是否能够进入心仪学校的“把关人”。“美国高中录取的过程中存在着非常主观的行为，往往与招生官本人的个人背景、生活经历、世界观和价值观等方面有关。”林杰说，从他自己的招生经历看来，这项工作简直是“一门艺术”，擅长交流的学生，能在招生面试的环节加分不少。

嘉宾：林杰?

畅销书《我在美国当老师》作者

他是大陆唯一一位拥有高中到研究生留美经历，并从事美国大学与高中招生工作的老师。

本科就读于康奈尔大学，硕士就读于哥伦比亚大学；

曾任哥伦比亚大学招生官，美国寄宿高中老师，现任康奈尔大学面试官。

他的书获得新浪教育和虎妈的大力推荐，被称为“美国教育宝典”。


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(备注：该稿件来源于海峡导报，对应链接为：http://epaper.taihainet.com/html/20150106/hxdb540647.html)

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